Por Stakeholders
Lectura de:
Berenice González González, representante de Fundación Telefónica, señaló en entrevista con el equipo de Stakeholders la importancia de trabajar en alianzas estratégicas con el Estado para ejecutar proyectos educativos de alto impacto.
POR NOREYMA PAZ
npaz@stakeholders.com.pe
1. Aliados por la Educación cumple cinco años articulando los esfuerzos del sector privado por mejorar la educación en el Perú. ¿Por qué Fundación Telefónica decidió apostar por trabajar en el ámbito educativo junto al Minedu?
La Fundación Telefónica es una institución sin fines de lucro que apuesta por un mundo digital y solidario. Su misión es mejorar las oportunidades de desarrollo de las personas, planificando y ejecutando proyectos educativos, sociales y culturales, adaptados a los retos del mundo digital.
Hoy, las nuevas tecnologías aplicadas al conocimiento nos brindan más posibilidades de trabajar con éxito en la transformación de la sociedad. Por ello, desarrollamos proyectos en las líneas de acción: educación digital con el objetivo de mejorar las oportunidades de desarrollo de escolares y profesores del país.
2. ¿Qué significa para Fundación Telefónica el reconocimiento APE del Ministerio de la Educación a mediados de este año?
Para la Fundación Telefónica, esta distinción es un valioso reconocimiento a la gran labor que desarrollamos con diversos aliados de la comunidad educativa. Este reconocimiento también es de ellos, protagonistas de nuestros proyectos, por permitirnos trabajar en conjunto por mejorar la educación con el uso de la tecnología y, sobre todo, promover la inclusión digital en las regiones más vulnerables del país.
3. ¿Por qué es importante alinear las estrategias y los objetivos en el sector educativo entre el Estado y el sector privado?
En la Fundación Telefónica consideramos que la educación no sólo transforma a quienes se las brindamos: transforma a las empresas, a los profesionales que hacen posible que los niños tengan más y mejores oportunidades. En ese propósito, la contribución de los proyectos educativos de la empresa privada es esencialmente complementaria a lo que hace el Estado.
Creemos que es valiosa la necesidad de que el sector público y el privado trabajen juntos por una educación de calidad, equitativa e inclusiva para formar personas saludables de mente, cuerpo y espíritu sobre la base de la enseñanza de valores.
Por ello, la articulación y trabajo conjunto entre Estado y empresa privada a favor de la educación adquiere mayor relevancia. Unidos, podemos potenciar, amplificar y fortalecer el impacto de los proyectos a favor de la comunidad educativa. Es necesario que las empresas sigan sumando esfuerzos por la educación para la construcción de un mejor Perú.
4.¿Cuáles y en qué consisten las iniciativas (Proyectos Aulas Hospitalarias / Proyecto Aula Móvil /)… a través de las que Fundación Telefónica ha venido incidiendo en el sector educativo?
La Fundación Telefónica en alianza con La Caixa Foundation desarrollan un relevante programa: “Educación Digital” que lleva educación con tecnología a niñas, niños y docentes de escuelas urbanas y rurales, hospitales, y albergues de diversos países de Latinoamérica.
El objetivo de este programa es mejorar las oportunidades de niñas y niños de entornos vulnerables, a través de proyectos de transformación de la enseñanza y aprendizaje apoyadas en una educación digital innovadora y de calidad.
Entre los proyectos más sobresalientes del programa de “Educación Digital” tenemos:
•Aula Digital: Es un proyecto integral que contribuye a mejorar los aprendizajes de los niños de primaria en matemática, ciencias, comunicación y habilidades para la vida, aprovechando la tecnología.
Este proyecto educativo incorpora la formación y acompañamiento permanente a docentes, la implementación tecnológica a escuelas, y el uso de plataformas con contenidos educativos digitales. Este proyecto se desarrolla en escuelas de zonas rurales y urbanas, hospitales y otros entornos vulnerables.
•Gamificación: Dentro de sus ejes de acción cuenta con dos aplicativos educativos: Oráculo Matemágico y VillaPlanet, los cuales funcionan como complementos en las clases de matemática y comunicación. Además, tienen una línea de formación docente, una app educativa y una reportería de estudiantes en línea.
•Bus Educación Digital: iniciativa que promueve el uso de tecnología en la educación, mediante una unidad itinerante equipada y diseñada para que los niños de 6 a 12 años entren a un universo interactivo, decorado como un entorno espacial, donde utilizarán notebooks con diversos recursos educativos. El objetivo es potenciar el aprendizaje de matemáticas y comunicación de los escolares, fomentar el buen uso de los recursos tecnológicos en instituciones educativas, reducir la brecha digital y mejorar el aprovechamiento de la tecnología en las escuelas.
•Educared: Comunidad educativa digital que presenta eventos sobre educación e innovación, se ofrecen cursos y talleres virtuales y presenciales, difunde buenas prácticas pedagógicas y fomenta la creación y uso compartido de recursos y experiencias didácticas.
5. En la misma línea de la pregunta anterior, ¿en qué aspectos de las políticas educativas públicas Fundación Telefónica ha venido trabajando con sus programas y cuáles son los resultados alcanzados en el transcurso del tiempo?
Nuestro programa de “Educación Digital” busca acortar la brecha educativa y tecnológica, empoderar a los maestros en el uso de metodologías innovadoras, mejorar los aprendizajes de los estudiantes y promover clases dinámicas con el uso de la tecnología.
Por ello, se implementa en escuelas (urbanas y rurales) y hospitales, se desarrollan talleres permanentes de formación docente, se fomenta la creación y uso compartido de recursos, experiencias y conocimiento educativo, se realizan cursos virtuales y presenciales, y se difunden buenas prácticas pedagógicas.
Actualmente, beneficiamos a más de 1 millón de escolares y profesores de escuelas urbanas y rurales, hospitales y entornos inclusivos de 21 regiones del país.
