La educación virtual ofrece flexibilidad, pero requiere acompañamiento constante para evitar la deserción. En el Perú, uno de cada cinco estudiantes abandona la universidad en el primer año, según la OCDE, lo que evidencia la necesidad de modelos que integren tecnología, seguimiento personalizado y apoyo docente.

Con iniciativas como DRUFlow, se busca reducir la deserción y garantizar que los estudiantes no solo obtengan un título, sino que desarrollen habilidades para enfrentar las exigencias del mercado.

Por Stakeholders

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Estudiar una carrera desde casa ofrece flexibilidad y permite compatibilizar los estudios con el trabajo o la vida familiar. Sin embargo, el temor de avanzar sin acompañamiento sigue siendo una de las principales barreras para optar por esta modalidad. La pandemia de 2020 impulsó el crecimiento de la educación virtual, pero también evidenció que muchos estudiantes necesitaban más que una plataforma digital para mantener la motivación y continuar con sus estudios.

En el Perú, esta realidad se reflejó en cifras preocupantes. Según el Ministerio de Educación (Minedu), en 2021 la tasa de interrupción de estudios universitarios alcanzó el 11,5 %. A ello se suma el informe de la OCDE (2025), que advierte que el 21 % de los estudiantes peruanos abandona la educación superior durante el primer año, porcentaje superior al promedio de los países miembros (13 %). El seguimiento oportuno y el apoyo académico son factores clave para mejorar la permanencia estudiantil.

“Durante mucho tiempo se creyó que la educación virtual consistía en subir contenidos a una plataforma y dejar que el estudiante avanzara por su cuenta. Hoy sabemos que eso no es suficiente. Una buena experiencia virtual requiere acompañamiento permanente, seguimiento personalizado y herramientas que permitan identificar cuándo un estudiante necesita apoyo”, destacó Luciano Velazco, CEO de Dionisio Romero University (DRU).

Cinco aspectos que debes evaluar antes de elegir una universidad online

  1. Seguimiento constante al aprendizaje Una buena educación virtual no termina cuando finaliza la clase. Es fundamental que la universidad identifique dificultades a tiempo y ofrezca apoyo antes de que aparezca la frustración o el abandono. Modelos como DRUFlow combinan tutorías semanales con monitoreo permanente del progreso académico.
  2. Apoyo disponible cuando lo necesites Muchos estudiantes estudian en horarios nocturnos o fines de semana. Por ello, resolver dudas no debería depender de un horario fijo. Algunas universidades incorporan asistentes de inteligencia artificial especializados por curso, disponibles las 24 horas, que brindan orientación inmediata.
  3. Tecnología que entienda cómo aprendes La inteligencia artificial puede identificar cuánto tiempo dedica el estudiante al estudio, qué temas requieren refuerzo y cuándo disminuye su participación. “Modelos como DRUFlow fueron diseñados para acompañar de forma personalizada, permitiendo identificar a tiempo cuándo necesitan mayor apoyo académico”, resaltó Velazco.
  4. Complemento al docente, no reemplazo La IA puede resolver consultas inmediatas, pero el acompañamiento humano sigue siendo indispensable. La retroalimentación de los docentes y las tutorías son esenciales para mantener la motivación y alcanzar los objetivos de aprendizaje.
  5. Preparación para el mundo laboral Más allá de transmitir conocimientos, una universidad virtual debe desarrollar habilidades para resolver problemas, trabajar en equipo, adaptarse al cambio y tomar decisiones. La tecnología y las metodologías de aprendizaje deben integrarse para que el estudiante llegue mejor preparado al mercado laboral.

“La tecnología por sí sola no transforma la educación. Lo que realmente marca la diferencia es cómo la utilizamos para conocer mejor a cada estudiante, acompañarlo en su proceso de aprendizaje y ayudarlo a alcanzar su meta de convertirse en profesional. Ese es el compromiso que estamos asumiendo”, concluyó Velazco.

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