El proyecto peruano TechHER Revolution, liderado por Leslie Collao Bazán, ha logrado acercar a más de 250 niñas y adolescentes a las carreras STEM mediante programas de liderazgo, ciencia y tecnología, consolidándose como una iniciativa que impulsa talento femenino desde edades tempranas.

La propuesta capacitó a niñas en distintas regiones del país, formó docentes en metodologías inclusivas y promovió la participación de familias y autoridades locales.

Por Stakeholders

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En el Perú, las mujeres aún enfrentan barreras para acceder y desarrollarse en carreras vinculadas a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Aunque se han registrado avances en los últimos años, la participación femenina sigue siendo menor que la masculina, lo que evidencia la necesidad de crear más oportunidades y referentes para las nuevas generaciones.

TechHER Revolution: empoderar desde la adolescencia

En el marco del Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería, surgió TechHER Revolution, proyecto liderado por la joven peruana Leslie Collao Bazán, fundadora de la asociación juvenil Kusisqa. La iniciativa busca empoderar a niñas y adolescentes de entre 13 y 17 años en su camino hacia las carreras STEM, brindándoles herramientas prácticas, espacios de aprendizaje y referentes femeninos que fortalezcan su confianza y liderazgo.

“Muchas niñas tienen el talento y la curiosidad para desarrollarse en áreas como la ingeniería, la tecnología o la ciencia, pero aún enfrentan barreras relacionadas con estereotipos, falta de información o ausencia de modelos a seguir. Por eso es importante generar espacios donde puedan descubrir su potencial y visualizarse como futuras profesionales y líderes”, señaló Collao.

Impacto nacional y expansión regional

Durante su primera edición, TechHER Revolution convocó a 158 niñas y adolescentes de 14 departamentos del país. Como resultado, se conformaron 45 grupos que evolucionaron en organizaciones juveniles, iniciativas sociales y clubes locales liderados por las propias participantes.

En 2025, el proyecto se expandió al distrito de San Salvador, en la provincia cusqueña de Calca, capacitando a 98 niñas en liderazgo, ciencia y tecnología, formando a 20 docentes en metodologías STEM inclusivas y promoviendo la participación de familias y autoridades locales en el proceso educativo.

Para Collao, acercar a más niñas a la ingeniería y la tecnología no solo genera oportunidades individuales, también contribuye al desarrollo de sus comunidades. “Cuando una niña accede a herramientas que fortalecen sus capacidades, los beneficios trascienden a su entorno. Su crecimiento impacta en su familia, en su escuela y en la comunidad donde vive”, afirmó.

Reconocimiento y nuevas oportunidades

El impacto alcanzado por TechHER Revolution permitió que Leslie Collao fuera reconocida por Protagonistas del Cambio UPC por los ODS, programa que apoya a jóvenes emprendedores sociales de 18 a 29 años con proyectos de impacto positivo en sus comunidades. A través de mentorías, acompañamiento y visibilidad, esta iniciativa busca fortalecer propuestas con propósito y ampliar su alcance.

La convocatoria de Protagonistas del Cambio UPC por los ODS se mantiene abierta hasta el 30 de junio, dirigida a quienes deseen potenciar proyectos con impacto social, ambiental o económico. Los interesados pueden inscribirse y revisar los requisitos en upc.edu.pe/protagonistasdelcambio.

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