Por Stakeholders
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Un análisis de los resultados de la última Evaluación Censal a Estudiantes – ECE 2013, nos permite verificar la calidad de los colegios públicos y privados de Lima. ¿Cuántos colegios pasan la prueba? ¿Qué colegios entregan una mejor calidad educativa según la definición del MINEDU: los públicos o los privados?
En esta época del año, miles de padres de familia recorren colegios en la búsqueda del adecuado para su hijo. En muchos casos, los colegios se dan el lujo de elegir la familia que más les convenga sometiéndolos a una serie de evaluaciones y procesos, que los padres deben aceptar con el fin de obtener la tan ansiada vacante. Sin embargo, este es un proceso unilateral, pues los padres de familia no cuentan con las herramientas, ni el poder para evaluar a estos colegios de igual manera como ellos están siendo evaluados, y determinar de esta manera si el colegio al que desean colocar a sus hijos es o no de calidad.
La Evaluación Censal a Estudiantes – ECE 2013 evalúa a estudiantes de 2° grado de primaria mediante pruebas de Comprensión Lectora y Matemáticas que buscan conocer el nivel de logro de estos niños. Según el MINEDU, la calidad educativa de estos centros se refleja en la aprobación de estas pruebas. Los resultados para Lima son sorprendentes: De los 3862 colegios de Lima Metropolitana (exceptuando el Callao) sólo 200 colegios pasan ambas pruebas por lo que puede considerárseles de alta calidad, cifra que representa el 5.4% del total de colegios (el 7.9% del total de colegios públicos y el 4.3% del colegios privados). Es decir, en términos prome¬dio es algo más probable que un alumno matriculado en un colegio público reciba una educación de calidad alta que otro matriculado en un colegio privado.
Para más información sobre la calidad de los colegios en Lima, no deje de leer el último informe de Proexpansión “La educación de calidad en Lima” haciendo click aquí.
LINK: http://proexpansion.com/es/informes/30-la-educacion-de-calidad-en-lima
