Por Stakeholders
Lectura de:
Cada hora, 14 niñas y niños dejan de estudiar por problemas económicos o familiares en el Perú. Las cifras resaltan un panorama preocupante, pues – según UNESCO – somos uno de los tres países de Latinoamérica cuyos planes educativos no tienen metas y uno de los seis con menor presupuesto en la región.
En este sentido, garantizar la educación de calidad en nuestro país debe ser una prioridad. Es importante generar planes de acción que nos ayuden a cumplir los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Es así como desde el 2019, la red de empresas Perú Sostenible en alianza con el sistema de Naciones Unidas en Perú, promueven las Mesas de Acción por los 17 ODS: espacios de articulación multisectorial para profundizar en los retos de cada objetivo y activar el trabajo colectivo. Su propósito es identificar barreras y proponer soluciones accionables, basados en estadística y prioridades nacionales, así como la evaluación del tipo de contribución que puede realizar el sector privado para cumplir los desafíos del desarrollo sostenible.
En ese contexto, en la Mesa de Acción del ODS 4: Educación de Calidad, se busca promover y optimizar el apoyo del sector privado para aportar al cierre de brechas educativas en el sector rural.
“Sin calidad y equidad, nuestras brechas más importantes en educación en la región, la justicia, la paz y las oportunidades de desarrollo y cambio estarán siempre en riesgo. A través del cumplimiento del ODS 4, es decir, del cierre de brechas educativas, podemos encontrar un agente dinamizador de la Agenda 2030, siendo el impacto de la educación crucial para lograr una sociedad más inclusiva y equitativa.” -comentó Guiomar Alonso Cano, Representante a nivel país de UNESCO.
Para lograr los objetivos, se establecieron 3 rutas de trabajo: estudiantes, docentes/directores e infraestructura en el ámbito rural. En el primero, se busca el desarrollo de habilidades socioemocionales y formación de ciudadanía y valores. En el segundo, el fortalecimiento de competencias profesionales, competencias digitales y de la gestión de los docentes/directores. Y por último, el eje de infraestructura busca impactar en el equipamiento de escuelas, servicios básicos y acceso a internet/tecnología digital.
Alfonso Bustamante Canny, Presidente de la CONFIEP, aseguró que “solo con educación de calidad podemos generar profesionales aptos y competitivos. Las empresas están compuestas por personas y de su trabajo depende el progreso de ellas y de la sociedad en su conjunto; entonces, la base de todo es una buena educación que tiene que darse desde el nivel inicial hasta el superior, a fin de construir un Perú más inclusivo y con más oportunidades para todos”.
Por su parte, Marilú Martens, Directora Nacional de CARE Perú y Curadora de la Mesa de Acción ODS4, nos comenta algunos de los hitos planteados por la Mesa de Acción. «Lo que queremos lograr desde esta Mesa de Acción es promover y optimizar el apoyo del sector privado para aportar al cierre de brechas educativas en el sector rural, considerando a estudiantes, docentes/directores e infraestructura. Hemos propuesto varios hitos para este año, entre los que se encuentran: generar 1 modelo de fortalecimiento de competencias emocionales, ciudadanía y valores, validado por el MINEDU; que el 100% de las Direcciones Regionales de Educación cuenten con acceso a 1 modelo de fortalecimiento de competencias profesionales y digitales para docentes, alineado al currículo del MINEDU; y promover y acompañar en la implementación 1 modelo de participación del empresariado en mejora de infraestructura educativa rural, entre otros.»
Cabe mencionar que cada año, Perú Sostenible mide los avances logrados por cada Mesa de Acción y las oportunidades de mejora para el siguiente año. Pronto, publicará los resultados del 2022. Durante el 2022, se ha logrado la participación de 131 aliados en las Mesas y activación de 15 herramientas activas, y se han difundido más de 50 iniciativas con resultados concretos, como la Plataforma Interconexión de Empresarios por la Educación, el programa Aprendemos +, Crecemos y Emprendemos Siempre de CARE Perú, la Iniciativa Directores Emprendedores de Viva Vive Valores, y los esfuerzos de las empresas de ALOXI para invertir en proyectos de infraestructura educativa.
Asimismo, cuenta con el apoyo del Grupo Impulsor conformado por CARE Perú, Empresarios por la Educación, UNESCO Perú y CONFIEP.
¿Qué es Perú Sostenible?
Perú Sostenible (antes Perú 2021) es una asociación sin fines de lucro que busca activar a las empresas en su rol como agentes de cambio para promover el desarrollo sostenible del país. Como red de empresas, promueve la integración entre el sector privado, el sector público, la academia y la sociedad civil en torno a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) trazados con las Naciones Unidas. Desde el 2001, es el representante en el Perú del Consejo Mundial Empresarial de Desarrollo Sostenible (WBCSD por sus siglas en inglés).
