Finlandia: Ejemplo Exitoso de educación inclusiva para el Perú

La Cámara de Comercio Peruano Nórdica y la Embajada de Finlandia en el Perú realizaron la primera entrega del Foro Educativo Peruano Nórdico “Finlandia como ejemplo exitoso de Educación inclusiva para el Perú”, evento que congregó a diversos representantes de instituciones avocadas al desarrollo de la educación en el Perú.

Esta iniciativa fruto de un constante interés por parte de la Cámara de Comercio Peruano Nórdica en estrechar los lazos no solo comerciales entre el Perú y los países nórdicos sino también intelectuales, buscó presentar la realidad educativa finlandesa mediante un análisis de su modelo de formación académica en comparación al modelo peruano.

“En el Perú la brecha que existe entre la educación estatal y privada es muy grande y esto se debe a la falta de capacitación de los maestros y la desnutrición de los alumnos”. Señaló Facundo Pérez, Asesor de la Dirección General de Educación Superior y Técnico Productiva del Ministerio de Educación.

Por su parte Jesús Herrero Gómez, Presidente del Consejo Nacional de Educación hizo referencia a los países que lideran en la educación estatal. “La necesidad de mejorar el sistema educativo público tal como lo hicieron Cuba en América Latina y Finlandia en Europa son de vital importancia para el Perú.”

Mediante un análisis comparativo de la realidad finlandesa, Markus Holm, CEO de EduCluster Finland, presentó de manera gráfica los niveles educativos que existen en Finlandia y las metodologías para ingresar a ellos según el nivel y orientación intelectual con que cuentan los alumnos.

A diferencia del Perú, se observan dos marcados sistemas educativos, el Universitario y el Politécnico. Estos sistemas, orientados a segmentar a las generaciones de alumnos dependiendo de sus capacidades e intereses luego de haber pasado por un proceso de formación inicial conformado por la Guardería Infantil, Educación Preprimaria y la Educación Básica, busca formar una sociedad con equidad de profesionales que logren satisfacer todas la necesidades de empleo que requiera el país.

Analizando uno de los aspectos necesarios para el desarrollo de los futuros profesionales como es el conocimiento y dominio del Idioma Inglés, Mauricio Espinoza, Country Manager de Education First acotó interesantes apreciaciones a ser tomadas en cuenta por los futuros profesionales. “En la actualidad existen muchas becas que anualmente se desperdician debido a que los alumnos no cuentan con un requisito básico para poder acceder a ellas, que es el dominio del Inglés. Por ello el estado debería promover la generación de becas que en un corto plazo puedan capacitar a los jóvenes universitarios en el manejo de esta lengua”.

Cabe resaltar que esta ceremonia contó con la presencia del embajador de Finlandia en el Perú, Juha Virtanen quien dio el discurso de inicio a la ceremonia en el cual resaltó su profundo interés por la mejora de la educación peruana y su apoyo incondicional a esta.